Наиболее распространенные существенные недостатки
выпускных квалификационных работ.

1. Несоответствие темы выпускной квалификационной работы теме, утвержденной приказом: искажение, дополнение названия темы и/или изменение организации, города, региона, которые указывались в приказе как объекты исследования, по материалам которых раскрывается тема.
2. Несоответствие внешнего оформления требованиям настоящего указания.
3. Отсутствие ссылок на материалы источников литературы, организации, фирмы, материалы которых изучались.
4. Несоответствие в оглавлении названий глав и параграфов, указываемых в тексте.
5. Отсутствие введения, заключения, списка используемых источников.
6. Отсутствие во введении сформулированной цели исследования выпускной квалификационной работы.
7. Большой и/или маленький объем введения, заключения.
8. Размещение таблиц, графиков, схем во введении, заключении.
9. Отсутствие в тексте названий глав и параграфов, указание только их номера.
10. Несоответствие содержания раздела его названию.
11. Недостаточная увязка текста с табличным материалом.
12. Отсутствие анализа, выводов к таблицам, диаграммам, схемам, а также отсутствие ссылок на них по тексту работы.
13. Ошибки в нумерации страниц, схем, таблиц.
14. Чрезмерное наполнение ВКР таблицами, схемами и с другой стороны, чрезмерная недостаточность их.
15. Небрежность в оформлении, отсутствие названий, единиц измерения, неверное подведение итогов, определение относительных величин.
16. Неравномерность распределения материала по отдельным параграфам работы и по разделам в целом. Например, первая глава 50 страниц, третья всего 10.
17. Произвольное сокращение слов.
18. Использование несуществующих данных или устаревших данных. Использование условных данных и просто данных «с потолка».
19. Отсутствие четких выводов и предложений.